מלמדים את הילדים ללמוד
הצלחה בלימודים מתחילה מההורים!
  • מתנה מאיתנו
  • זקוקים לעזרה אישית?
  • ההדרכות שלנו
  • טיפים
  • אודותינו

ארבעת הגורמים שצריך להכיר כדי להביא את הילד להצלחה בלימודים

21/3/2013

1 Comment

 
Picture
כשאתם מזהים בעיה לימודית אצל הילד שלכם, סביר להניח שתפעלו כדי לאבחן אותה ואז תטפלו בבעיה בהתאם לתוצאות האיבחון. נשמע הגיוני? לגמרי. 

ומה קורה אז? המצב בדרך כלל ישתפר בנקודה המטופלת ואז תצוץ הבעיה הבאה. ואז תפעלו שוב כדי לאבחן אותה ותטפלו בהתאם לתוצאות האבחון, וחוזר חלילה.

אחרי כמה סבבים כאלו, זה לא פלא נוצרת תחושה ש"ניסינו המון פתרונות, השקענו המון כסף ושמדבר לא עבד". ויש לזה סיבה. בלמידה יש כמה "חוליות" עיקריות ובעיות תמיד נוצרות ב"חוליה החלשה" ולכן כשפותרים בעיה אחת, נוצרת בעיה בחולייה החלשה הבאה. 

ולכן חשוב לי לדבר איתכם היום על משהו שבדרך כלל לא מקבל את מרכז הבמה: ארבעת הגורמים שחשוב לכם להכיר כדי להביא את הילד להצלחה בלימודים. 

אז כדי לסבר את האוזן, ללמידה יעילה יש ארבע "חוליות" עיקריות. וכדי שתוכלו לפעול באופן יעיל, חשוב לנו שתכירו אותן ושתטפלו ותחזקו את ארבעתן. כי רק כאשר שמטפלים בכל ארבעתן, אפשר להביא את הילד להצלחה בלימודים ולשמר את ההצלחה הזו לאורך זמן.  

אומר זאת שוב, כדי להביא את הילד להצלחה בלימודים אתם, ההורים, נדרשים ללמוד כלים וכישורים שיאפשרו לכם לפעול ביעילות בכל אחד מארבעת התחומים הבאים:

איך לעבוד עם הילד בשיטות למידה יעילות. שהחשיבות שלהן היא בכך שהן מאפשרות לילד לקלוט את חומר לימוד במהירות וביעילות. כשלילד יהיה קל יותר, הוא יגש ללימודים בשמחה ויאפשר לך, ההורה, לוותר על תפקיד השוטר ולהתרכז במה שחשוב באמת.
שיטות למידה יעילות נמדדות ביכולת שלכן לעשות את העבודה גם לתוך חטיבת הביניים והתיכון כשהילד נדרש להתמודד עם כמויות הולכות וגדלות של חומר לימוד בעל מורכבות גדולה.

 
חשוב לי לומר, שאת הכלים האלו לא מלמדים את הילדים בבית הספר. הכלים האלו חבויים בספרי פסיכולוגיה ובמחקרים וקשה למצוא אותם באופן נגיש ומוכן לשימוש. כדי שהם יעבדו בשבילכם, חשוב לכם למצוא גרסאות שלהם שהן קלות לישום.  

יש לכם אפשרות לשלוח את הילדים ללמוד את השיטות האלו אצל מומחים. זה חשוב. זה עובד. ומה שלא פחות חשוב, שגם אתם, ההורים, תלמדו את השיטות האלו ותדעו להשתמש בהן, כדי שתוכלו לעזור לילדים שלכם גם אחרי שהקורס יגמר וגם כשהמורה לאסטרטגיות למידה לא נמצאת.

מה שעשוי לקרות אם לא תדעו להשתמש בשיטות הללו בעצמכם, שבזבז זמן יקר בתפקיד המורה הפרטי של הילד, תפקיד לא רשמי שיחייב אתכם גם ללמוד החומר בעצמכם וגם ללמד את הילד. בבית הספר היסודי זה אולי ישים אבל כשהילד יגיע לתיכון, החומר יעשה הרבה יותר כבד וקשה ויבזבז לכם עוד יותר זמן. אם תכירו את שיטות הלמידה בעצמכם, תוכלו לעבוד עם הילדים בלי ללהפוך למורה הפרטי שלהם באופן ממוקד שידרוש מכם מעט זמן ויאפשר לכם לעזור להם גם לתוך התיכון, ואולי אפילו לחסוך את הצורך במורה פרטי.  

איך ליצור שגרות משפחתיות תומכות למידה. לשגרות יש תפקיד חשוב כי הן מגדירות לילד באופן מדויק מה הציפיות שלכם  והן מורידות מכם את העומס היומיומי ומפנות לכם זמן. הן מחליפות את העימות היומי על "מתי מכינים שיעורים" "מתי רואים טלויזיה" "מתי משחקים במחשב" ו"מתי יושבים לאכול צהריים". שגרות מכניסות סדר לחיים של הילד וגם לחיים שלכם. התפקיד של הילד והאחריות שלו נעשים מאוד ברור. 

אגב בתוך השגרות, גם התפקיד שלכם נעשה יותר ברור.
שגרות יעילות שעובדות, הן הבסיס להעברת האחריות לילד על הכנת השיעורים. 
אני לא יודעת איך אתם גדלתם, אבל כשאני הייתי חוזרת הביתה מבית ספר, היה אוכל על השולחן והיה ברור שאחרי האוכל אני הולכת להכין שיעורים כדי שבארבע אני אוכל ללכת לשחק עם החברים שלי תופסת.
בילדות שלי שגרות נוצרו באופן טבעי, כי החיים של ההורים שלי היו הרבה יותר מובנים מהחיים שלי. היום החיים מאוד קאוטים ולכן לא פשוט לבנות שגרות ומי שהכי סובל הם הילדים.

כדי לבנות שגרות כיום, יש צורך בכלים שיאפשרו לכם להגדיר את השגרות, להגיע להסכמות ביניכם ועם הילדים ולהגדיר מנגנונים שיאפשרו לכם לתחזק את השגרות לאורך זמן. הבונוס הגדול לילדים הם כלים של ניהול זמן ובניית מסגרות שישרתו אותם בעתיד. אפשר ללמוד את הכלים הללו.

איך לזהות ולטפל במשברים רגשיים. ולנטרל ריבים וכעסים מסביב לשיעורים. כל טיפול בבעיות למידה חייב לכלול כלים שמאפשרים להעלים את החיכוכים מסביב לשיעורי הבית, לשפר את היחסים שלך עם הילדים ובתור בונוס, לשפר את היחסים עם בן הזוג.


ההשפעה של הכלים האלו היא מיידית. הורים לומדים את הכלים האלו ומתחילים להשתמש בהם, הבית נהפך מכר למריבות למקום שכיף לחזור אליו בסוף של יום עבודה. האווירה בבית משתפרת באופן מיידי. נוצר רצון טוב, שיח ושיתוף פעולה. הורים שמיישמים כלים כאלו מדווחים לנו גם על שיפור היחסים בין בני הזוג. 

במצבים בהם מזהים שלילד יש קשיים רגשיים, מקובל לשולח את הילד לפסיכולוג. אבל הילד רואה את הפסיכולוג פעם בשבוע ולתקופה מוגבלת. ומה קורה בבית בין הטיפולים או אחרי שהטיפול נגמר? איזה כלים נשארים להורים כדי לעזור לילד? הדרך היחידה היא שההורים ירכשו כלים שיאפשרו להם להיות קו ההגנה הראשון של הילד. 
 
מעבר לבעיות הגדולות, גם "לא בא לי" "משעמם לי" נופלות לקטגוריות של בעיות רגשיות. עם סט הכלים המתאים תוכלו לפרק אותם בקלות וביעילות הרבה לפני שתידרש התערבות של פסיכולוג.

איך ליצור מוטיווציה אצל הילד לאורך זמן. מוטיווציה שהיא הגורם הקריטי שקושר בין כל הגורמים האחרים. מוטיווציה הרבה פעמים יותר חשובה מכישרון. "דלק הטילים להצלחה".
כלים יוצרי מוטיווציה יעשו דבר אחד: יורידו מכם את הצורך לדחוף וללחוץ. הם יגרמו לילד לרצות, מתוך עצמו. גם כשלא יהיה לו קל, הם עדיין יגרמו לילד לרצות. 
הכלים יוצרי מוטיווציה יקלו עליכם מאוד ופשוט יעלימו את שארית הויכוחים והחיכוכים.  


כל הורה שניסה לחזק את ילדו, סיפר לו כמה הוא מוצלח וראה את הילד מתכווץ ומתכנס בתוך עצמו יודע שסתם מחמאות לא יוצרות מוטיווציה. גם "למדתי כי אמא שלי שמה לי סכין לגרון" זה לא כלי ליצירת מוטיווציה. 
בשביל ליצור אצל הילד מוטיווציה, יש צורך ללמוד כלים שעובדים. הכלים היעילים ביותר והפשוטים ביותר לאימון מגיעים מעולם הפסיכולוגיה והאימון.  

אז עכשיו כשאתם מכירים את ארבעת התחומים החשובים האלו, מה שאנחנו קוראים "הבסיסים ללמידה יעילה", אנחנו מאיצים בכם ללכת וללמוד. בכל אחד מהתחומים. ולא להתפשר על פחות מהבנה כוללת בכל אחד מהם. כי רק בטיפול בכל התחומים תוכלו לבנות לעצמכם שקט ושלווה בבית, זמן פנוי לעצמכם ולילדים, ולא פחות חשוב, תוודאו שהילד שלכם ממש את הפוטנציאל ומגיע להצלחה בלימודים. 

אפרת רמתי, אסטרטגיות למידה.

1 Comment

איך אפשר לשכנע את בן הזוג להגיע טיפול זוגי?

16/3/2013

0 Comments

 
Picture
ואיך זה בכלל קשור לאסטרטגיות למידה?

שימו לב, פונים אלינו הורים שהבעיות מסביב ללמידה, מחלחלות להם את תוך הזוגיות. 
אז למה בעצם זה קורה?

כשיש מוקד של חיכוכים במשפחה, טבעי שיווצרו מחלוקות בין ההורים לגבי הטיפול במוקד החיכוך. טבעי גם שיהיה הורה שחשוב לו יותר לפתור את הבעיה.
באופן טבעי, יש הורה שנמצא יותר זמן עם הילדים וחווה על בשרו את הבעיות בזמן שההורה השני טרוד בעבודה. 
במשפחות שונות יש חלוקת תפקידים שונה. לפעמים לאם יש תפקיד של "לדאוג לילדים" כשלאב יש תפקיד של "מפרנס".

כשנוצרות מחלוקות, הרבה פעמים מייד מגיעות האשמות "אתה לא משקיע מספיק", "את משקיעה יותר מדי, תעזבי את זה". ואז מתחילות מריבות בין ההורים ונוצר לחץ לא פשוט גם על הזוגיות. ואיך מטפלים בלחץ בזוגיות? בדרך כלל לא ממש מטפלים. "חיים עם זה". וכש"חיים עם זה" לפעמים יש יום יותר טוב, לפעמים יש יום פחות טוב אבל הלחצים על הזוגיות לא נפתרים. 

למה הורים לא מטפלים בבעיות שלהם? אנחנו שומעים מכם כמה סיבות:
יש הורים שחוסכים שקל לשקל כדי להשקיע בהוראה מתקנת לילד, בפסיכולוג לילד ואז לא נשאר להם מספיק כדי לטפל בעצמם
יש הורים שחושבים שכשהילד יהיה בסדר, הכל יסתדר. אז מחכים לרגע "שהילד יהיה בסדר"
יש הורים שלא מאמינים שאפשר לשנות את זה. "ככה זה היה כשאני למדתי עם אבא שלי. אין דרך אחרת"
יש הורים שלא מאמינים שבן הזוג יהיה פתוח ללמוד ולכן אין להם דרך לשנות

אצל ההורים שכן רוצים לטפל בעצמם, הנטייה הראשונה היא לפנות לטיפול פסיכולוגי. מספרים לנו על טיפולים של שנים. לא בא להם להתחיל תהליך ארוך. והם משוכנעים שבסוף, כמו שהם סיימו את בית ספר, גם הילד יצליח, כך או אחרת. בינינו לבין עצמנו, גם אני לא הייתי רוצה לחכות שנים ולשלם הון כדי לפתור את החיכוכים מסביב ללמידה. 

אנחנו רוצים לספר לכם משהו שאולי יפתיע אתכם. מרבית המריבות והמשברים נוצרים לא בגלל שהצד השני לא רוצה, אלא מתוך קצרים בתקשורת. אנחנו אומרים משהו אחד והילד שומע משהו אחר ונוצרת מריבה. אחנו לוחצים על הילד ומייד הוא "נעלם". אנחנו מבקשים משהו מבן הזוג והוא הבין משהו אחר, והוא לא יכול לעזור לנו ובמקום להסביר מאשים אותנו וכך נוצרת מריבה.

לי באופן אישי נעשה מאוד קשה כשהגדולים שלי נכנסו לבית הספר. נוצר לחץ בלתי סביר על המערכת. מריבות חיכוכים של שנים. כשסוף סוף למדתי את הכלים של תקשורת מקרבת, היה לי ממש קשה להאמין לגודל השינוי ולמיידיות שלו. היחסים עם הגדולים שלי עברו מהפך כמעט בין לילה. כשהקטנה שלי נכנסה לבית ספר הכל התנהל לגמרי אחרת. וכל זה בזכות כלים של תקשורת מקרבת. כשגיליתי אותם אמרתי לעצמי שהלואי שהיה ספר כזה שכל זוג שמתחתן מקבל או לחילופין כל פעם שילד נכנס לבית ספר. אבל אין. ולכן גיל ונטורה ואנוכי, אפרת רמתי, החלטנו לעשות מעשה ולהתחיל ללמד את הבסיס לכלים האלו.  

ולכן, וכדי שגם אתם תכירו את הכלים האלו, החלטנו לעשות מעשה ומייד אחרי פסח, נקיים סדנא בשם "עקרונות של תקשורת מקרבת" שהמטרה שלה היא ללמד אתכם אל הכלים שיאפשרו גם לכם לשבת עם הילדים על שיעורים ללא ריבים וחיכוכים ולשתף פעולה עם בן הזוג מסביב ללמידה בלי מריבות וכעסים. 

כלים מעשיים שיאפשרו לכם לעשות שינוי מיידי באוירה בבית הפרטי שלכם. לא, אי אפשר לפתור את כל הבעיות בסדנא של שלוש שעות, אבל בהחלט אפשר לחולל שינוי.

לא מאמינים שבן הזוג שלכם ירצה לבוא גם? אחנו יודעים שזה לא תמיד אפשרי ולכן בנינו את הסדנא באופן כזה שגם הורה אחד יכול לחולל שינוי גדול באוירה בבית. אז אם בן הזוג שלכם לא יוכל להגיע, לא נורא. אנחנו מאמינים שאחרי שהוא יראה את התוצאות, לסדנא הבאה הוא כבר ירשם בעצמו.

איפה? מתי? כמה זה יעלה? כל הפרטים בקישור.

אפרת רמתי, אסטרטגיות למידה
מעוניינים לשמוע עוד? השאירו שם ומספר טלפון ונחזור אליכם עם כל הפרטים.
[[ טופס מוטמע]]
מעוניינים לקרוא עוד על הסדנא ? לחצו על הקישור.
0 Comments

    חדש בסדרת בסיס יציב ללמידה: מפתחות ללוח הכפל

    Picture

    מה זה אסטרטגיות למידה?

    הקמנו את אסטרטגיות למידה, כדי לעזור לכם, ההורים, לעזור לילדים שלכם ללמוד. 

    אנחנו יודעים שהרגע הזה שבו הילד אומר לכם "אני לא רוצה להכין שיעורים" או מבקש שתעזרו לו, הוא רגע לא לגמרי נוח 

    אסטרטגיות למידה הן סט של כלים שבאמצעותו תוכלו לעבוד עם הילד באופן יעיל וללמד אותו כלים שיעזרו לו להתמודד עם שיעורי הבית, בעצמו

    Picture
    Picture
    Picture
    Picture
    Picture

    פוסטים קודמים

    February 2016
    October 2015
    August 2015
    May 2015
    April 2015
    September 2013
    August 2013
    May 2013
    March 2013
    February 2013
    November 2012

    קטגוריות

    All
    איך ללמוד חשבון?
    איך לעזור לילד בחשבון?
    אסטרטגיות למידה
    אפרת רמתי
    גיל ונטורה
    העברת אחריות לילד
    הרצאות
    הרצאות להורים
    לוח הכפל
    מניעת כעסים וחיכוכים
    ערב הורים
    פירוק מוקשים רגשיים
    ציונים מתחילים ברגשות
    קן רובינסון
    קשב וריכוז
    שיעורי בית
    שיתוף פעולה בין ההורים
    תקשורת מקרבת

אסטרטגיות למידה: מביאים את הילדים להצלחה בלימודים!

© כל הזכויות שמורות לאסטרטגיות למידה 2016
מדיניות פרטיות
תנאי שימוש