אם הילד שלכם לוקח אחריות מלאה על הכנת השיעורים,
ואתם לא צריכים לרדוף אחריו כדי שילמד,
הרי שהפוסט הזה איננו מיועד לכם.
אבל אם יש לכם הרגשה שאתם צריכים הכשרה של שוטר
כדי שהילד יגיע לבית ספר עם שיעורים,
אחנו מזמינים אתכם להמשיך לקרוא.
ואתם לא צריכים לרדוף אחריו כדי שילמד,
הרי שהפוסט הזה איננו מיועד לכם.
אבל אם יש לכם הרגשה שאתם צריכים הכשרה של שוטר
כדי שהילד יגיע לבית ספר עם שיעורים,
אחנו מזמינים אתכם להמשיך לקרוא.
היום אנחנו רוצים לדבר איתכם על אחת המלכודות המרכזיות בהורות,
שגורמות/מאפשרות לילדים שלכם
להעניק לכם את האחריות להכנת השיעורים.
וגם להזמין אתכם להירשם (בתחתית הפוסט) להרצאה אינטרנטית מיוחדת
לגמרי בחינם שעוסקת בנושא
ולגבי המלכודת,
והיות והמלכודת הזו תלוייה בעיקר בכם,
אנחנו מבטיחים לכם כאן ועכשיו
שאתם יכולים לצאת ממנה,
ואפילו ודי בקלות.
ומה זו המלכודת הזו?
בשלוש מילים:
הגדרת התפקידים במשפחה.
מה זה אומר?
יצירת תיאור תפקיד ותחומי האחריות של כל אחד מבני המשפחה.
אתם בטח יודעים מה קורה במקום העבודה שלכם
כשאין הגדרה ברורה של תפקידים:
אם לא מוגדר מי ינעל את הדלת בסוף היום, הרי שהדלת כנראה לא תינעל.
אם לא מגדירים מי יזמין עפרונות ומתי, כנראה שלא יוזמנו עפרונות.
אם לא מגדירים מי מטפל בלקוח ואיך,
כנראה שאף אחד לא יטפל בבעיה של הלקוח,
אני שומעת את הפליאה שלכם עד לפה:
ברור שהילד אחראי על הכנת שיעורים
וההורה אחראי לעבוד, להכין אוכל וכיוב
נכון. זה ברור. ויחד אם זה, אנחנו רואים את זה קורה בהמון משפחות.
אנחנו מצפים אבל לא מסכמים.
ופה אנחנו חייבים להגיד בקול גדול,
שבדיוק כמו במקום עבודה,
שאם לא סיכמנו עם הילד באופן ברור
מי מכין שיעורים, מתי ואיך, ולא הסברנו לו מה התפקיד שלנו בתהליך,
ואם מעבר לכך אנחנו שבים ומדגימים לילד שלנו כל יום
שאנחנו אחראיים לכך שהוא יסיים שיעורים
איך אנחנו עושים את זה?
באמצעות שאלות, גערות ושאר ירקות.
והילד, הילד כבר מבין לבד,
ובלי שהסברנו דבר,
שהאחריות היא לגמרי שלנו.
וגם אם הוא לא יעשה כלום,
אנחנו נדאג
אז איך נתקן?
בדיוק בשביל זה
ובהזדמנות חגיגית זו, אנחנו מזמינים אתכם
להצטרף אלינו, בחינם, להרצאה האינטרנטית המיוחדת שלנו
ולשמוע את גיל ונטורה מרצה בנושא
"איך נעביר לילד את האחריות להכנת השיעורים"
שתערך ביום שלישי הקרוב, 19.3.13 בשעה 20:30
להרשמה השאירו לנו את הפרטים שלכם ונשלח לכם קישור להרצאה
שגורמות/מאפשרות לילדים שלכם
להעניק לכם את האחריות להכנת השיעורים.
וגם להזמין אתכם להירשם (בתחתית הפוסט) להרצאה אינטרנטית מיוחדת
לגמרי בחינם שעוסקת בנושא
ולגבי המלכודת,
והיות והמלכודת הזו תלוייה בעיקר בכם,
אנחנו מבטיחים לכם כאן ועכשיו
שאתם יכולים לצאת ממנה,
ואפילו ודי בקלות.
ומה זו המלכודת הזו?
בשלוש מילים:
הגדרת התפקידים במשפחה.
מה זה אומר?
יצירת תיאור תפקיד ותחומי האחריות של כל אחד מבני המשפחה.
אתם בטח יודעים מה קורה במקום העבודה שלכם
כשאין הגדרה ברורה של תפקידים:
אם לא מוגדר מי ינעל את הדלת בסוף היום, הרי שהדלת כנראה לא תינעל.
אם לא מגדירים מי יזמין עפרונות ומתי, כנראה שלא יוזמנו עפרונות.
אם לא מגדירים מי מטפל בלקוח ואיך,
כנראה שאף אחד לא יטפל בבעיה של הלקוח,
אני שומעת את הפליאה שלכם עד לפה:
ברור שהילד אחראי על הכנת שיעורים
וההורה אחראי לעבוד, להכין אוכל וכיוב
נכון. זה ברור. ויחד אם זה, אנחנו רואים את זה קורה בהמון משפחות.
אנחנו מצפים אבל לא מסכמים.
ופה אנחנו חייבים להגיד בקול גדול,
שבדיוק כמו במקום עבודה,
שאם לא סיכמנו עם הילד באופן ברור
מי מכין שיעורים, מתי ואיך, ולא הסברנו לו מה התפקיד שלנו בתהליך,
ואם מעבר לכך אנחנו שבים ומדגימים לילד שלנו כל יום
שאנחנו אחראיים לכך שהוא יסיים שיעורים
איך אנחנו עושים את זה?
באמצעות שאלות, גערות ושאר ירקות.
והילד, הילד כבר מבין לבד,
ובלי שהסברנו דבר,
שהאחריות היא לגמרי שלנו.
וגם אם הוא לא יעשה כלום,
אנחנו נדאג
אז איך נתקן?
בדיוק בשביל זה
ובהזדמנות חגיגית זו, אנחנו מזמינים אתכם
להצטרף אלינו, בחינם, להרצאה האינטרנטית המיוחדת שלנו
ולשמוע את גיל ונטורה מרצה בנושא
"איך נעביר לילד את האחריות להכנת השיעורים"
שתערך ביום שלישי הקרוב, 19.3.13 בשעה 20:30
להרשמה השאירו לנו את הפרטים שלכם ונשלח לכם קישור להרצאה
[[ טופס מוטמע]]
להשתמע,
אפרת רמתי
אסטרטגיות למידה
נ.ב. אנחנו מזמינים אתכם להעביר את האימייל הזה למי שלדעתכם יוכל להיעזר.
